Un plaidoyer pour un statut plus respectable des enseignants, à la veille de la Journée de l’Enseignant
Bertoua, 04 octobre 2024 – Alors que les enseignants du Cameroun avaient pour vocabulaire «OTS», Amadou Dominique, enseignant d’histoire-géographie dans la région de l’Est, lance son premier ouvrage, « Les « à-côté » de l’enseignant au Cameroun : problématique du revenu et de son impact sur le rendement professionnel ». Cette publication sonne l’alarme sur les conditions difficiles dans lesquelles les enseignants camerounais exercent leur métier.
Dans cet ouvrage, Amadou Dominique dénonce les activités secondaires que les enseignants sont contraints de prendre pour compléter leur salaire, souvent insuffisant. « Ces activités, loin d’être une solution, sont une distraction qui épuise l’enseignant et l’éloigne de son vrai rôle », affirme-t-il. L’auteur plaide pour un statut plus respectable des enseignants, permettant leur pleine dévotion à leur métier.
« Les enseignants ne doivent pas être contraints de choisir entre leur salaire et leur passion pour l’enseignement », déclare Amadou Dominique. « Il est temps de prendre au sérieux l’avenir de l’éducation au Cameroun. »
La dédicace de l’ouvrage aura lieu ce vendredi 04 octobre 2024, à la veille de la Journée de l’Enseignant, au Parc Sembe de Bertoua. Le maire de la ville a gracieusement mis la salle à disposition. L’événement réunira des autorités locales, un modérateur et l’auteur, qui répondra aux questions du public.
« Les « à-côté » de l’enseignant au Cameroun » est un ouvrage essentiel pour tous ceux qui s’intéressent à l’éducation et au développement du Cameroun. Il est disponible dans les librairies et en ligne.
Pour obtenir plus d’informations ou pour commander l’ouvrage, veuillez contacter :
Guiguess Editions
Moulvoudaye, Mayo-Kani, Extrême-Nord au Cameroun 🇨🇲
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E-mail : guiguesseditions@gmail.com
Amadou Dominique est un enseignant d’histoire-géographie dans les lycées d’enseignement général au Cameroun. Il enseigne dans la région de l’Est. « Les « à-côté » de l’enseignant » est son premier ouvrage.
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